Guión de los contenidos

GUION DE LOS CONTENIDOS

1.-POSICIONES CORPORALES:

Contraste motriz, silencio corporal (posiciones estáticas, congeladas) y movimiento. Figuras abiertas, cerradas, angulares o quebradas, redondas o circulares. Se combinan por medio de arrastres, portar, presionar sobre compañero, contactos corporales.

La mirada como forma de Comunicación grupal.

Emociones básicas CONECTADAS CON EL MOVIMIENTO (alegría, tristeza, ira, sorpresa, enfado, miedo).

2.-DIMENSIÓN ESPACIAL:

• Trayectorias  directas- indirectas.
• Desplazamientos horizontales Direcciones rectilíneas, curvilíneas, ocupación del espacio escénico
• Dimensión vertical del espacio
• Formaciones espaciales: figuras geométricas o simbólicas,
• Agrupamiento y dispersión en el espacio

3.-EL RITMO

• Ritmo interno, el ritmo externo o musical, el ritmo grupal
• Cambios de ritmo corporal o/y musical
• Tempo o velocidad del gesto
• Duración de los movimientos
• Estructuración no métrica del tiempo: rápidos, lentos, acelerados, desacelerados
• Ritmo estructurado: compás, acento, pulso

4.-ENERGÍA DEL MOVIMIENTO:

• Equilibrio- desequilibrio, desplazar centro de gravedad, contracción – relajación del movimiento, cambios de velocidad en los desplazamientos, súbito, lento, continuo...
• Calidades del movimiento: gestos livianos, pesados, fuertes, enérgicos, suaves, súbitos, mantenidos

5.-COMPOSICION COREOGRAFICA: Formas musicales

• Unisono
• Técnica Pregunta-respuesta:
• Eco: hacer lo mismo
• Movimientos opuestos
• Movimientos complementarios
• Canon: abierto (secuencias exactas con entradas sucesivas en el tiempo) o cerradas (cambios de movimiento en el último compás)
• Fuga
• Tema con variaciones
• Rondó

6.- COMUNICACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES de la COREOGRAFIA

• A través de la mirada
• Contacto corporal
• En función del espacio (agrupación-dispersión
• Mímica y dialogo corporal
• En función de los roles que se adoptan en la representación práctica
• La organización de los bailarines en el espacio y la sintonia entre ellos: ESCUCHA GRUPAL

7.-ELEMENTOS INDUCTORES. Artefactos y materiales

• objetos reales, simbólicos o creados por el grupo
• la música
• instrumentos de percusión
• texto, imágenes, poemas, pinturas,
• Materiales reglados de Gimnasia Rítmica (cuerdas, balones, aros, cintas) o materiales inventados por vosotros
• ¡IMPORTANTE! la indumentaria (vestuario) y caracterización debéis cuidarla  y prepararla muy bien, ya que es parte fundamental para expresar y comunicar vuestras emociones y el mensaje de la coreografía. No tiene que ser costosa ni complicada, pero si cuidada
• podéis organizar el espacio escénico dividiendo el escenario  con telas, colchonetas, y otros elementos